【摘 要】
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英语家庭作业可分为口语练习和书面练习.家庭作业布置的是否合理,制约着学生学习英语的兴趣.布置的作业要尽量符合小学生的心理特点,充满趣味性,从而引起学生兴趣,产生内在动
【机 构】
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河北省涞源县杨家庄镇中心小学,河北涞源,074300
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英语家庭作业可分为口语练习和书面练习.家庭作业布置的是否合理,制约着学生学习英语的兴趣.布置的作业要尽量符合小学生的心理特点,充满趣味性,从而引起学生兴趣,产生内在动力,使他们觉得完成作业不是一件苦事或沉重负担,表现出喜悦和求知欲望,激起克服困难的意志.英语家庭作业布置多样化,能充分调动学生在家学习英语的积极性.
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