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人们常以“辛勤的园丁”来赞誉老师，以“祖国的花朵”来比喻学生。那么，我以“花丛中的弱苗”来比喻“学困生”应该合适吧？作为园丁，固然很欣赏园中灿烂盛开的鲜花，但也应该关注花丛中的弱苗，让他们享受到阳光的温暖，让他们吸吮到雨露的滋润，使这些“弱苗”茁壮成长。常言道：“一枝独秀不是春，万紫千红总是春。”我们期待的应该是“节苑文坛，花簇竞秀；江南塞北，桃李争春”。