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在历史教学活动中，学生往往对一些历史事件和人物的认识停留在机械记忆的层面，未能对当时的历史人物及社会风貌有直观的认识，不能形成完整的、有机的印象。历史插图教学是历史直观教学的重要组成部分，它主要是通过课本的插图和教师搜集、制作的图、画进行教学。
浅谈历史插图在教学中的合理利用
【摘 要】
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在历史教学活动中，学生往往对一些历史事件和人物的认识停留在机械记忆的层面，未能对当时的历史人物及社会风貌有直观的认识，不能形成完整的、有机的印象。历史插图教学是历史直
【机 构】
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河北省清苑县林水中学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年4期
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