【摘 要】
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社交礼仪不仅是一门完成学习任务的课程，它还可以提升学生的基本人文素养，对踏入社会开始以后的工作生活作用重大。同时，在高职院校的职业教育中，也可规范校园秩序，并在一定程度上
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社交礼仪不仅是一门完成学习任务的课程，它还可以提升学生的基本人文素养，对踏入社会开始以后的工作生活作用重大。同时，在高职院校的职业教育中，也可规范校园秩序，并在一定程度上引发学生们自觉求知向上的潜在动力，因而，将社交礼仪这门课程生动有趣、富有内涵地授予学生显得尤为重要。在教学方法的采用上，场景模拟训练既可以活跃课堂气氛，又能潜移默化地加深学习印象，不失为教师授课中的一大法宝。
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