让音乐教学走进学生心扉——初中音乐教学推行素质教育之我见

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angeldd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中音乐教学中,教师要贯彻落实素质教育的精神,创设生动的教学情境、优化音乐教学方法、有效开展科学评价,促进学生的成长进步与健康发展。在音乐教学中,教师要转变教学策略,创新教学理念,整合教学内容,让音乐教学贴近学生生活、贴近教学实际,合理设计教学活动,科学制定教学过程,灵活运用教学方法,充分发挥音乐教学的人文性、表现力,不断提高音乐教学的质效。
其他文献
通过对河南省新乡-郑州通道运输量在公路、铁路两种运输方式上分担规律的分析,探讨一种更为可行的转移交通量预测方法。
本文对石材幕墙结构设计进行了分析,其中包括各种石材结构特点等。
本文简要介绍BIPV项目中光伏玻璃组件的结构。
随着医学科学的快速发展,临床上各种新技术的广泛应用,为保障患者安全,规范医务人员行为,卫生部于2009年颁布了《医疗技术临床应用管理办法》,实施医疗卫生技术准入管理制度[1]。我
目的:分析激励式护理干预对改善慢性精神分裂症患者始动性 缺乏、社会功能及日常生活能力作用。方法:将我院接收的 80 例慢性精 神分裂症患者分为两组:对照组和观察组,以不同