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设计实验愈来愈受到重视，是因为它能培养学生的创造性思维和严谨的科学态度，也能提高学生动手操作解决实际问题的能力。高中生物学教材第83页编写的“植物向性运动的实验设计和观察”其用意就在此。笔者针对高二年级已经有两年多的实验空白，有关的实验技能已很陌生，需认真扎实地做好教材里
植物向性运动实验的魅力
【摘 要】
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设计实验愈来愈受到重视，是因为它能培养学生的创造性思维和严谨的科学态度，也能提高学生动手操作解决实际问题的能力。高中生物学教材第83页编写的“植物向性运动的实验设计和
【机 构】
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西北师范大学生命科学学院
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2004年2期
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