【摘 要】
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该文主要在习近平新时期强军思想引领下，围绕面对实战化条件下部队官兵在练兵备战环境中如何依托军事职业教育完成院校在线课程建设质量提升，如何实现课程建设与部队所需的学习资源有效融合，这两个问题开展研究。从军事职业教育课程资源建设的基本现状出发，在梳理分析课程资源建设存在问题的基础上，针对存在的问题从四个方面给出十种相应的解决措施与方法，并结合作者自身课程建设实际，思考与分析课程资源建设中需要把握注意的
【基金项目】
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2019年陕西省高等教育教学改革研究项目“基于CDIO工程教育理念的翻转课堂教学模式研究与实践”（19BY156）； 2021年国防军事教育学科“十四五”规划课题“军队院校精品课程、精品教材建设研究（JYKYB2021007）”；
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该文主要在习近平新时期强军思想引领下，围绕面对实战化条件下部队官兵在练兵备战环境中如何依托军事职业教育完成院校在线课程建设质量提升，如何实现课程建设与部队所需的学习资源有效融合，这两个问题开展研究。从军事职业教育课程资源建设的基本现状出发，在梳理分析课程资源建设存在问题的基础上，针对存在的问题从四个方面给出十种相应的解决措施与方法，并结合作者自身课程建设实际，思考与分析课程资源建设中需要把握注意的四方面问题。
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