论文部分内容阅读
随着素质教育发展,高中政治课堂要改变以往传统的教学方式,在教授课本上的知识点时要与生活实际相联系进行教学。对于政治学科来说,其是一门理论性较强的学科。很多学生在学习的过程中都不能理解课本上的知识点,只能死记硬背。但教师可以通过举生活中的例子,把抽象的概念具体化,学生能够更好的理解记忆。所以政治课堂中有效的开展生活化教学能够很大程度下提高政治课堂效率,很多实践活动也证明了生活化教学可以增强学生的积极性,学生更愿意参与到课堂中。