论文部分内容阅读
解放以后,北师大二附小举行了第一届模范儿童的选举，我至今还记得自己参加竞选演说时的几个场景。
小学生的民主生活——1949新中国教育（下）
【摘 要】
：
解放以后,北师大二附小举行了第一届模范儿童的选举，我至今还记得自己参加竞选演说时的几个场景。
【出 处】
：
河南教育：基教版（上）
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
水平浓淡燃烧器出口射流在水平方向上分为浓淡两股,浓煤粉射流位于向火侧而淡煤粉射流位于背火侧,以实现稳定着火,防止炉内结渣和高温腐蚀,并起到降低氮氧化物(NOx)排放的作
给出了收益值法在舰船装备维修过程控制中的应用程序,并应用收益值法对某型舰中修过程中的超预算和拖进度现象进行了定量分析,提出了考核期对完工费用进行预测的几种具体方法
如今，80后的家長大多文化水平较高，通过网络获取知识的能力较强，也都有自己的教育理念，因此对教师的要求也越来越高。作为教师，该怎样面对这些“挑剔”的家长？ 遇到“挑剔”的80后家长时，我们不该畏难，应该由衷地感到高兴。因为家长的“挑剔”行为是素质提高的体现、社会进步的标志。家长的“挑剔”将会更好地促进学校发展、教师职业道德和技能的提升以及学生成绩提高。改善80后家长与学校和老师的关系，需要经历双
把一堂课的40分钟最优化，一直是我们追求的目标。我校把高效课堂和课后帮扶活动结合起来，构建了独具特色的“帮扶高效课堂”。教师不仅要在课前下足功夫，钻研教材，琢磨重难点，根据学生的实际情况合理设置教学活动;还要在课堂中充分发挥主导作用，对学生的疑点、难点问题引导点拨，让学生学会知识、学会方法;更重要的是在课后对学生进行帮扶，从而让课堂更加高效。 一、绘制课后思维导图 对知识的整合与记忆是学习过程