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新课标强调学生学习方式的转变,教师是数学学习的组织者,引导者和合作者。教师作为引导者,要切实发挥好主导作用,在课堂上引导学生经历学习数学的过程,并在这个过程中与学生平等地交流,恰到好处地给予点拨、指导和建议,达到师生互教互学,彼此形成一个真正的共同体.
引导学生参与 促进学生发展
【摘 要】
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新课标强调学生学习方式的转变,教师是数学学习的组织者,引导者和合作者。教师作为引导者,要切实发挥好主导作用,在课堂上引导学生经历学习数学的过程,并在这个过程中与学生
【机 构】
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福建省泰宁县实验小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年1期
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