【摘 要】
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本文在分析应用型卓越工程师培养目标的基础上,以我校“过程装备与控制工程”专业为例,探索应用型卓越工程师培养实践环节教学改革的有效途径和实施方案。提出了优化课程体系
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本文在分析应用型卓越工程师培养目标的基础上,以我校“过程装备与控制工程”专业为例,探索应用型卓越工程师培养实践环节教学改革的有效途径和实施方案。提出了优化课程体系、工程项目驱动、校企合作、校际合作办学和提高师资队伍实践教学水平等策略。
Based on the analysis of the training goal of application-oriented excellent engineers, this paper explores the effective ways and implementation plan of application-oriented excellent engineers in cultivating teaching reform in practice based on the example of our major of “Process Equipment and Control Engineering”. Proposed the optimization curriculum system, project-driven, school-enterprise cooperation, inter-school cooperation and improve teaching practice teaching level and other strategies.
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