【摘 要】
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所谓情境教学法，是指课程活动中，教师通过语言形式或者借助直观教具，有目的、有针对性地引入或者创设富有感染性、传动性和启迪性的生动化场景，来引发学生的情感态度体验，以充分调
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所谓情境教学法，是指课程活动中，教师通过语言形式或者借助直观教具，有目的、有针对性地引入或者创设富有感染性、传动性和启迪性的生动化场景，来引发学生的情感态度体验，以充分调动学习情趣和主观能动性，并促使其心理机能得以良性发展的一种教学形式。它是目前广受欢迎和运用的一种课程活动模式。在初中英语教学活动中，科学合理地运用情境法，既可有效调动学生的全部感受力和生活经验，促使他们在不借助母语的情形下积极主动地参与英语学习活动，从而提高无意识运用英语的能力，又能变无形文字为有形文字，在诱发学生想象力和学习激情的同时收
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