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城乡基础教育非均衡发展主要体现在教育经费、教师资源、办学条件等方面，非均衡违背了教育公平，不利于实现基础教育的现代化。非均衡与城乡二元的经济发展差异有关，也与政府人为的政策制度有关。制度设计，能有力矫正城乡基础教育非均衡现状，促进教育公平。
城乡基础教育均衡发展的制度设计
【摘 要】
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城乡基础教育非均衡发展主要体现在教育经费、教师资源、办学条件等方面，非均衡违背了教育公平，不利于实现基础教育的现代化。非均衡与城乡二元的经济发展差异有关，也与政府人为
【机 构】
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西华师范大学四川省教育发展研究中心
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2011年33期
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