【摘 要】
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学生体质下降是全球共同关注的问题,学生体质的监测工作在一些国家均早已常规开展。新时代中国学生体质监测的根本目的是健康促进,制订与现时及远期健康相关联的体质评价标准,以个体为中心,加强监测结果的反馈与应用,从个体层面长期多维度追踪体质与健康变化,发展更具开放性的学生体质健康监测指标体系,帮助学生建立健康的生活方式,养成终身体育的习惯。同时,体质监测应与健康促进学校建设相结合,创建有利于体质健康的物理
【机 构】
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北京体育大学运动人体科学学院/运动与体质健康教育部重点实验室
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学重点课题项目（ALA190015）；
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学生体质下降是全球共同关注的问题,学生体质的监测工作在一些国家均早已常规开展。新时代中国学生体质监测的根本目的是健康促进,制订与现时及远期健康相关联的体质评价标准,以个体为中心,加强监测结果的反馈与应用,从个体层面长期多维度追踪体质与健康变化,发展更具开放性的学生体质健康监测指标体系,帮助学生建立健康的生活方式,养成终身体育的习惯。同时,体质监测应与健康促进学校建设相结合,创建有利于体质健康的物理环境与支持性人文、政策环境,保障学生身体素养全面提升。
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