和谐教育策略在高中生物教学中的应用探讨

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随着新课程改革的不断推进,和谐教育理念也为越来越多的教学工作者所提倡,在此背景下,本文主要研究了在高中生物课堂教学中贯彻并落实和谐教育理念的有效应用策略,以期为更多的高中生物教学工作者提供相关参考建议。 With the continuous promotion of the new curriculum reform, the concept of harmonious education is advocated by more and more teaching workers. Against this background, this paper mainly studies the effective application strategies of implementing and implementing the concept of harmonious education in the teaching of high school biology , In order to provide more reference suggestions for more senior high school biology teaching workers.
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