<正>1工程概况京新高速公路临河—白疙瘩段(阿拉善盟境内)建设工程,路面结构层采用水泥稳定碎石半刚性基层(36cm底基层+18cm基层),面层采用沥青混凝土(16cm)。路线总体呈东西
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研究了从荠菜中提取总黄酮的工艺条件及其含量的测定条件,探讨了乙醇浓度、提取时间和投料液固比(荠菜质量与乙醇用量比)对提取率的影响。结果表明最佳提取工艺为:乙醇浓度70%,
以设施条件下5年生的弗雷无核葡萄为研究材料,在果实膨大期、转色成熟期设置高水、中水、低水3个灌溉量,分别记为W1(1800m^3/hm2)、W2(900m^3/hm^2)、W3(450m^3/hm^2),通过研
如何培养学生的空间观念,一直是数学教师致力研究的课题。数学课堂中,教师可通过丰富的直观化教学手段,有计划地开展数学活动,帮助学生积累数学活动经验,促进学生空间观念的
高中地理课程标准(2017年版)明确提出地理学科核心素养的概念,认为地理核心素养可以分为区域认知、人地协调观、综合思维和地理实践力这四个部分。虽然初中地理课程标准还没有开始新的一轮修订,但是在实践教学中,很多初中老师都比较认可核心素养。因此,各级各类学校要加强对地理实践力的培养。本文采用了文献分析法、教学案例分析法、实验法等研究方法,对地理实践力进行概念界定,及构建初中地理实践力水平方案。理论基础
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