镂空陶瓷茶杯

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  竹篮打水有时却不一定为空,来看看创作人谢炼勇的镂空陶瓷茶杯你就会得到答案,该茶杯的创作灵感取源于民间的竹编制品,纯手工打造而成,整体晶莹剔透,充满中国古文化的韵味。
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摘 要:兴趣是学习的动力,而兴趣总是在一定的情境中产生。对于应用题的学生,学生要在一定的情境中才能产生兴趣。所以在教学中,要创设一个好的学习气氛,充分启发学生的思维能力,多让学生动手、动口、动脑,让学生积极投入,而且要学得轻松。低年级的学生刚刚接触应用题,对他们而言,应用题是一个新生事物,要发掘这种“原生态”的数学意识,“兴趣”是最好的老师。  关键词:兴趣;情境;创新  一、创设生活情境,激发兴
春风送暖,鲜花盛开。在同学们的积极参与下,经过编辑部老师及有关专家的认真评选,第三届“小书虫杯”双语阅读竞赛终于圆满结束了!