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校园规划的功能不仅仅是为正规教学提供物质环境,还应具备激发好奇心、促进随意交流的特征等,力求树立可持续发展的校园典范.园林与大学校园的结合,可以促进大学园林的发展,而岭南地域文化反映在大学园林中,营造出的校园氛围具有特殊的教育内涵.
岭南园林与大学园林的结合——以广东工程职业技术学院校区规划中标方案为例
【摘 要】
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校园规划的功能不仅仅是为正规教学提供物质环境,还应具备激发好奇心、促进随意交流的特征等,力求树立可持续发展的校园典范.园林与大学校园的结合,可以促进大学园林的发展,
【机 构】
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广东工程职业技术学院
【出 处】
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北京农业职业学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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