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中小学社会实践活动在加强和改进未成年人思想道德建设中具有重要地位,开展社会实践,以体验教育为基本途径,可以促使青少年将知与行统一起来,把思想道德要求内化成自觉行动.长期、稳定、有效地开展中小学生社会实践活动有赖于一套完善的管理体制及机制为其保驾护航.为了解浦东新区中小学生社会实践活动现状及梳理活动管理机制,研究小组于2011年6月,开展了全区“中小学社会实践活动管理机制及体制的探索与实践”问卷调查,切实了解浦东新区中小学校对社会实践活动管理体制及机制的认知、态度及需求.