『引』为上

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课程改革持续深入,课程理念深入课堂,融入了广大教师的思维.教学过程中注重突出学生学习的主体地位,强调在教师的引导下,学生积极主动学习.在初中物理教学中,如何集中学生的注意力,使学生专注听讲,从而提高课堂质量,调动学生学习的积极性呢?笔者认为教师要在“引”上用足劲,因势利导,水到渠成!
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