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自概念隐喻理论诞生以来,学者们多关注其跨文化的普遍性,而对其变异性研究不足。为了探究概念隐喻是否存在历时变异、专业变异和性别变异,以人生概念隐喻为例,采取半结构化问卷调查的方式,对308名在校英语、工程、市场营销和体育专业本科生和研究生进行匿名调查,结果显示人生概念隐喻的历时变异和性别变异较为明显,而专业变异不太明显。社会文化背景的改变、不同的涉身体验、不同的关注和认知偏好等导致人生概念隐喻的历时变异和性别变异,而单纯的理论知识学习并不是真正的体验认知,并不会带来人生概念隐喻的专业变异。