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“一体两翼三层四类”智慧课程体系随着各项教育改革的深入推进,以及核心素养理念的提出,该校重新规划了学校课程体系,提出了以“一体两翼三层四类”作为课程设置的基本框架结构,全方面、宽领域、多层次地为学生提供选择,促成学生全面而有个性的发展。
天津市第七中学:创新品牌课程建设推进品牌教师建设
【摘 要】
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“一体两翼三层四类”智慧课程体系随着各项教育改革的深入推进,以及核心素养理念的提出,该校重新规划了学校课程体系,提出了以“一体两翼三层四类”作为课程设置的基本框架
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2019年7期
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