教育信息技术条件下的大学计算机基础课程教学模式

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近年来,大学计算机基础课程已经发生了很大的变化,一个是随着信息技术的普及,大部分的学生在学习计算机基础课程之前已经有了很好的计算机操作能力,第二是如何在课堂教学中把学生的注意力吸引在学习知识点上,事实上,只要学生认为老师讲的他不感兴趣,就会低头玩手机.通过笔者的实践,认为可以在教育信息技术下对大学计算机基础课程教学模式进行改革,以期提高大学生学习兴趣.
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