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结合当前中职学校德育教学现状,笔者认为,应该重新认识德育的地位和作用;切合学生的实际需要和社会要求,加快校本课程的开发步伐;树立“学生为主体,教师为主导”的素质教育创新理念;加快教学改革,创新教学方法,关注学生的“心理健康问题”,提高中职德育课教学效果。
对中职德育课教学改革的思考
【摘 要】
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结合当前中职学校德育教学现状,笔者认为,应该重新认识德育的地位和作用;切合学生的实际需要和社会要求,加快校本课程的开发步伐;树立“学生为主体,教师为主导”的素质教育创
【机 构】
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福建省南安职业中专学校
【出 处】
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中等职业教育：理论版
【发表日期】
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2011年5期
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