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高校英语课堂的教学效果很大程度上来自于语境设置是否成功。该文在分析语境学习法与英语教学之间关系的基础上,阐述了语境学习法的具体实施策略。
基于语境学习的高校英语教学初探
【摘 要】
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高校英语课堂的教学效果很大程度上来自于语境设置是否成功。该文在分析语境学习法与英语教学之间关系的基础上,阐述了语境学习法的具体实施策略。
【机 构】
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兰州商学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2010年8X期
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