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一、目标定位(教学大纲的制订)是关键要培养好数控车工高级工,目前最为关键的是订出合理的教学大纲.目前各学校在开设数控车工高级工班时,所使用的大纲均由各学校根据自身的实际情况进行确定,报上级主管部门审批、备案后进行实施,并没有统一的教学大纲.我校作为一所国家级重点技工学校,早在1997年就开设了数控车工中级工培训班,基本上摸索了一条具有我校特色的数控车工培训的方法.我校先后完成了"数控专业模块式教材"的自编(共计有6本数控专业的自编教材)、普通车床数控化改造、数控仿真软件的开发等教研攻关