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国际社会环境的不断变化,带动了我国社会的很大改变,对于人才的要求更加全面,现今社会专业性高的人才早已超过社会需求,社会对于人才的要求在核心素质方面不断提高,由于高等教育发展的这么多年的发展,不断暴露出更多问题,学生专业素质虽然不断提高,但是学生核心素养的长期缺失造成的很多问题的产生,急需我们积极探索高职学生核心素养的培养途径。