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在中共十六届六中全会上提出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中，提到了要在全社会普及科学知识、弘扬科学精神，养成健康文明的生活方式。读书是提高国民素质、进而推动社会进步的有效工具，是一个社会文明发达程度的重要标志，也是一个人完善自我、增长知识的重要途径。图书馆以其专业性、权威性和独有的丰富资源，不仅成为推动全民阅读的重要机构，也是全民读书和终身学习的场所。图书馆要充分发挥其教育职能，让更多的人走进图书馆，利用图书馆，营造阅读社会。随着市场经济的发展，各行业对人的要求越来越高。面对着日新月异的现代化进程，每个人都需要更新自己的知识。而作为人类知识文化传播与储藏的图书馆是人们接受再教育和自学成才的最佳场所。因此，我们图书馆应该坚持以人为本的原则，以服务群众尤其是广大农民为重点，以读书活动为载体，不断拓宽服务领域，深化服务层次，变被动型服务为主动型服务，不断发掘图书馆的服务潜能，通过丰富的馆藏、多种媒体的宣传以及举办各种丰富多彩的活动（如读者活动、图书馆宣传周活动、文化展览活动、多种形式的培训服务活动、信息服务活动、各种讲座等）来吸引社会各阶层的参与，引领大众阅读，积极投入到推进社会主义和谐社会的建设中去。
（一）发挥信息资源优势，为农民提供适时生产情报
县图书馆作为专门从事文献、信息收集、存储、传递和开发的服务机构，这种职能要求它必须在吸取知识、采集知识、整合知识的同时向广大读者传播知识。为此，各馆可利用自己丰富的信息资源，通过自办刊物的形式，将整合的最新的生产、生活、文化、科技信息传递给农民。实践证明，这种做法广受群众欢迎。
（二）发挥教育职能优势，开展丰富多彩的文化活动
作为社会公益性文化教育机构的县图书馆，应该理所当然的把转变群众观念，提高农民文化素质作为自己的首要任务。在帮助农村开展经济建设和脱贫致富的同时，开展“欲富口袋、先富脑袋”的新观念教育，引导农民讲科学、爱科学、用科学，因地制宜的实施文化扶贫，具体方法有：广泛开展“文化下乡”、“知识工程”和“科技扶贫”等系列活动，营造农村浓郁的学习环境和知识氛围；有针对性的举办各种形式的科技讲座、文化补习班、报告会、演讲会等，丰富当地群众的文化生活，提高他们的综合文化素养；结合当地接受教育普遍偏低的具体情况，积极与教育部门联办多种形式的技术培训班和学历教育班，充分发挥县图书馆社会教育职能。
（三）发挥馆藏丰富优势，为农民配送好各类图书
县图书馆应根据各地不同的生产方式和生活习惯以及不同层次的读者需求，有针对性的指导好乡、村图书室各类图书的选配工作；要利用自己丰富的馆藏，在不改变图书所有权的前提下，采取流动图书站或流动图书箱的方式，定期输送给各乡、村图书室，以充实他们的藏书；要动员村与村之间、乡与乡之间实行图书互换，实现图书资源共享和图书利用率最大化。
（四）发挥专业技能优势，积极做好各项本职工作
积极参与、当好参谋、严格把关、务求实效，是县图书馆义不容辞的职责。首先，要摆正自身位置，全身心的投入到新农村文化建设工程中去，要把这项工作当作县图书馆今后若干年里头等重要的大事来抓；其次，要在全县范围内做好深入细致的文化资源调查、摸底工作，为领导决策提供翔实准确的依据；第三，加强对乡、村两级图书管理人员的业务培训工作，使他们尽快掌握图书管理技能和信息采集知识，为今后工作做好前期准备。
（五）发挥导读优势，开展农民读书活动
我们将努力引导读者，提高阅读层次。每年，我们有更多的介绍新书、推荐好书方式和形式，可以更好地开展演讲、书评、征文赛，组织读者会、读者联谊会等多种读书活动，帮助大众保持积极的阅读兴趣，引导读者阅读兴趣逐步高雅化。同时，我们想把我们馆建成社区教育中心、乡镇科学普及中心与青少年教育基地。通过深入开展全民阅读活动，可以积极引导群众多读书、读好书，从而提升我们生活的城市价值和品位，改善社会氛围，提高市民素养，丰富人们的生活方式，建立和谐社会和和谐文化。
（六）结合社会形势，打造活动品牌
图书馆要让数以百万计的市民广泛参与读书活动，就要结合社会形势，在新颖的内容、生动的形式以及亲和互动的特点上狠下工夫，把读书活动拓展开来，着力打造活动品牌。
塑造新农民是新农村建设的务本之举；普及新文化是提高新农民素质的重要保障；培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民是新农村建设的目标之一。为此，在去年我馆结合新农村建设的形势，开展的“书香飘农家——新农村、新文化、新农民读书活动”，就是为推进我县农村文化建设作了有益的尝试。活动旨在搭建一个农民学知识、用知识的平台，培养农民积极向上的精神追求和健康、文明、科学的生活方式，提高农民的思想道德素质和科学文化素养，塑造与社会主义新农村相适应的新型农民。活动以全县公共图书馆、镇、村三级网络体系为支撑，以村图书室为阵地，配置了电脑等现代化设备，引入了全国文化信息资源共享工程，全国文化信息资源共享工程进村，为农民群众开辟了一个新的非常重要的获取知识信息的渠道，让农民不仅能阅读到丰富的书刊资源，还可以利用现代网络技术获取各类信息、知识。为使活动的长效开展有机制上的保障，我们在每个村还聘请了专门的读书辅导员负责日常管理及讀书指导，并经常组织多种形式的读书活动，如举办各类培训和讲座，邀请相关专家、老师对农民进行各类知识及技能的培训，普及实用的农业科技、卫生保健、法律法规等知识；开展农民喜闻乐见的读书竞赛活动等，吸引了众多的农民广泛参与，活跃了农村的文化生活，为引导农民读书用书，学知识、学文化，营造农村良好的文化氛围，提升农民的知识素养起到了积极的作用。应该说这项活动的推出，真正为广大农民群众办了实事，让他们得到了文化上的实惠。
（作者电话：13595922266；邮箱：404806976@qq.com）
（一）发挥信息资源优势，为农民提供适时生产情报
县图书馆作为专门从事文献、信息收集、存储、传递和开发的服务机构，这种职能要求它必须在吸取知识、采集知识、整合知识的同时向广大读者传播知识。为此，各馆可利用自己丰富的信息资源，通过自办刊物的形式，将整合的最新的生产、生活、文化、科技信息传递给农民。实践证明，这种做法广受群众欢迎。
（二）发挥教育职能优势，开展丰富多彩的文化活动
作为社会公益性文化教育机构的县图书馆，应该理所当然的把转变群众观念，提高农民文化素质作为自己的首要任务。在帮助农村开展经济建设和脱贫致富的同时，开展“欲富口袋、先富脑袋”的新观念教育，引导农民讲科学、爱科学、用科学，因地制宜的实施文化扶贫，具体方法有：广泛开展“文化下乡”、“知识工程”和“科技扶贫”等系列活动，营造农村浓郁的学习环境和知识氛围；有针对性的举办各种形式的科技讲座、文化补习班、报告会、演讲会等，丰富当地群众的文化生活，提高他们的综合文化素养；结合当地接受教育普遍偏低的具体情况，积极与教育部门联办多种形式的技术培训班和学历教育班，充分发挥县图书馆社会教育职能。
（三）发挥馆藏丰富优势，为农民配送好各类图书
县图书馆应根据各地不同的生产方式和生活习惯以及不同层次的读者需求，有针对性的指导好乡、村图书室各类图书的选配工作；要利用自己丰富的馆藏，在不改变图书所有权的前提下，采取流动图书站或流动图书箱的方式，定期输送给各乡、村图书室，以充实他们的藏书；要动员村与村之间、乡与乡之间实行图书互换，实现图书资源共享和图书利用率最大化。
（四）发挥专业技能优势，积极做好各项本职工作
积极参与、当好参谋、严格把关、务求实效，是县图书馆义不容辞的职责。首先，要摆正自身位置，全身心的投入到新农村文化建设工程中去，要把这项工作当作县图书馆今后若干年里头等重要的大事来抓；其次，要在全县范围内做好深入细致的文化资源调查、摸底工作，为领导决策提供翔实准确的依据；第三，加强对乡、村两级图书管理人员的业务培训工作，使他们尽快掌握图书管理技能和信息采集知识，为今后工作做好前期准备。
（五）发挥导读优势，开展农民读书活动
我们将努力引导读者，提高阅读层次。每年，我们有更多的介绍新书、推荐好书方式和形式，可以更好地开展演讲、书评、征文赛，组织读者会、读者联谊会等多种读书活动，帮助大众保持积极的阅读兴趣，引导读者阅读兴趣逐步高雅化。同时，我们想把我们馆建成社区教育中心、乡镇科学普及中心与青少年教育基地。通过深入开展全民阅读活动，可以积极引导群众多读书、读好书，从而提升我们生活的城市价值和品位，改善社会氛围，提高市民素养，丰富人们的生活方式，建立和谐社会和和谐文化。
（六）结合社会形势，打造活动品牌
图书馆要让数以百万计的市民广泛参与读书活动，就要结合社会形势，在新颖的内容、生动的形式以及亲和互动的特点上狠下工夫，把读书活动拓展开来，着力打造活动品牌。
塑造新农民是新农村建设的务本之举；普及新文化是提高新农民素质的重要保障；培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民是新农村建设的目标之一。为此，在去年我馆结合新农村建设的形势，开展的“书香飘农家——新农村、新文化、新农民读书活动”，就是为推进我县农村文化建设作了有益的尝试。活动旨在搭建一个农民学知识、用知识的平台，培养农民积极向上的精神追求和健康、文明、科学的生活方式，提高农民的思想道德素质和科学文化素养，塑造与社会主义新农村相适应的新型农民。活动以全县公共图书馆、镇、村三级网络体系为支撑，以村图书室为阵地，配置了电脑等现代化设备，引入了全国文化信息资源共享工程，全国文化信息资源共享工程进村，为农民群众开辟了一个新的非常重要的获取知识信息的渠道，让农民不仅能阅读到丰富的书刊资源，还可以利用现代网络技术获取各类信息、知识。为使活动的长效开展有机制上的保障，我们在每个村还聘请了专门的读书辅导员负责日常管理及讀书指导，并经常组织多种形式的读书活动，如举办各类培训和讲座，邀请相关专家、老师对农民进行各类知识及技能的培训，普及实用的农业科技、卫生保健、法律法规等知识；开展农民喜闻乐见的读书竞赛活动等，吸引了众多的农民广泛参与，活跃了农村的文化生活，为引导农民读书用书，学知识、学文化，营造农村良好的文化氛围，提升农民的知识素养起到了积极的作用。应该说这项活动的推出，真正为广大农民群众办了实事，让他们得到了文化上的实惠。
（作者电话：13595922266；邮箱：404806976@qq.com）