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转型期高校教师激励主体要把握激励工作特性,强化激励意识,确立奋斗目标,明确角色定位,增长工作才干,塑造基本形象,这是对转型期高校教师激励主体的基本要求。
试析转型期高校教师激励主体的基本要求
【摘 要】
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转型期高校教师激励主体要把握激励工作特性,强化激励意识,确立奋斗目标,明确角色定位,增长工作才干,塑造基本形象,这是对转型期高校教师激励主体的基本要求。
【机 构】
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中国计量学院党委副书记、副研究员
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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2005年03期
【基金项目】
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浙江省教育科学规划2004年度课题阶段性成果
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