【摘 要】
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施工企业应该用什么样的模式去做项目?企业对项目的管控如何积极有效、风险可控?这是施工企业多年来上下求索的“老问题”.从筹建处开始,经历了工程指挥部、项目部负责制,再
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施工企业应该用什么样的模式去做项目?企业对项目的管控如何积极有效、风险可控?这是施工企业多年来上下求索的“老问题”.从筹建处开始,经历了工程指挥部、项目部负责制,再到项目法人责任制的历史变迁,折射出工程建设行业改革发展的轨迹,以及施工企业对项目管理不断实践与认知的历程.当前,全面推进依法治国进程加快,企业合规风险、履约风险凸显,加强管控、防范风险成为企业管理的重中之重;项目数量和复杂程度激增,项目目标不再是单一的经济指标,质量、安全、绿色、科技等多目标、综合效益的实现,使得企业必须承担起更多更复杂的管理职能;工程总承包加速推进,“营改增”落地实施,对项目管控模式的影响尤其深远;加之信息技术的迅猛发展,为企业对项目的管控提供了有力支撑,当“老问题”遇上“新变化”,如何理顺企业法人与项目部的关系、实现企业对项目更有效的管控,施工企业进行了新的探索.
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[摘 要]做好班主任工作，一定要根据学生的特点，应用不同模式，不同套路去实施教育，在关心、关怀的基础上，倾听学生的心声，真诚地欣赏学生的长处，赞美学生的优秀品质，这样就一定能够带领学生，完善人格，走向人生的新境界。 [关键词]爱心；赏识 要做一个出色、成功的班主任，首先必须要有“三心”，那就是爱心、耐心和责任心。善于赏识的班主任应做好三方面的工作：用爱心去赏识学生；引导学生赏识自己，赏识别
【摘 要】为了给学生营造一个课堂活动交际化、多样化的学习氛围，培养学生敢于开口、善于开口说英语的习惯，这就要求教师创设好课堂的活动情景。情境的创设可以让学生仿佛置身于英语学习的世界里，一切那么真实，那么自然。 【关键词】英语课堂 教学情境 有效教学 在英语课堂教学过程中，教师不仅要求学生掌握新的语言知识、而且更应注重学生新的语言技能的形成和扩展过程。因此，设计自然、真实、有趣的语言交际情境尤为
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引言 泥泵作为通用疏浚机械，广泛应用于各种吸扬式挖泥船上。泥泵的特性曲线既是厂家产品测试的成果表达，又是用户选择和使用泥泵的依据，对其进行准确且快速的预测与绘制，在生产实际上具有重要意义。泥泵的效率是其功能重要参数之一，也是判断泥泵装置节能唯一的标准参数。提高泥泵的效率，始终是泵类设计师追求的目标。 液体流过泥泵的损失包括机械损失、流动损失和泄露损失，与之相应的泥泵的效率分为机械效率、水力效率