【摘 要】
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目的探讨迷你临床演练评量（Mini-CEX）在提升急诊低年资护士临床综合能力中的应用效果。方法选取急诊科30名低年资护士为研究对象，分为对照组（n=15）与干预组（m=15）。对照组运用传统授
【机 构】
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江苏省宿迁市第一人民医院急诊医学科
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目的探讨迷你临床演练评量（Mini-CEX）在提升急诊低年资护士临床综合能力中的应用效果。方法选取急诊科30名低年资护士为研究对象，分为对照组（n=15）与干预组（m=15）。对照组运用传统授课方法进行理论培训，然后进行临床综合能力考核；干预组先进行Mini-CEX相关知识培训，然后相互组队模拟演练，再进行床边考核。对比2组临床综合能力考核结果。结果干预组在护患沟通、操作技能、人文关怀、护理观察、卫教咨询、组织效能、整体胜任方面的能力相较对照组均有提升（P〈0．01）。结论将迷你临床演练评量表运用于低年资
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