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21世纪，科技发展非常迅猛，中国也正处在科技和经济加速发展的时期。对项目教学法的研究和运用，可以把学校的教育、企业的生产、学生的学习和研究三者有机结合起来，有助于形成产学研一体化模式，促进高职教育的发展，提高学生的自主学习、实际动手和研究能力，带动企业的生产，最终形成高职院校和企业强强联手的一种生产和培养方式。一头是学校借助企业的实践平台，培养学生的实际动手和解决问题的能力；一头是企业吸纳高校的智慧和最新技术或创意，创造更多的经济效益；中间是学生，一边学习、一边工作，可谓“在学习中工作，在工作中学习”，两