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一直钟情于阿桑的歌，那种仿佛经历了沧桑的抒情D调，让我找到心底深处的共鸣。
“孤单，是一个人的狂欢，狂欢，是一群人的孤单……我一个人吃饭旅行到处走走停停，也一个人看书写字独自对话谈心。”我想我就是这样，一直都是，这个世界没有谁会陪谁到永远，因为永远本身就是一个唯美的一触即碎的字眼，没有谁是谁的谁。
“害怕失去，所以不想得到。”太多人这样说，我讨厌那些患得患失的人，讨厌那些为现实编织借口的人，不想得到就是不想得到，没有任何理由。就像我，喜欢独处，这不是一种形式，而是一种内容、
在嘈杂的街口晃荡，听着叫嚷嚷的叫卖声，看着车水马龙，红绿灯不断转化，感受污浊的空气时，这时的我，也许在别人眼中亦是剧中的某个角色，但我只认为自己是个单纯的看客。抬头，天空依旧是不知冷暖的微蓝，还有云，依旧用新娘装一样的白色，憧憬着自己的章话，和童话里的幸福。
[湖北省建始县第一中学高二(6)班]
穿过忧伤的天空去流浪
田国荣
春天已经到了，万物都复苏了。就连我这样一个傻女孩，这样一个怪人(在人们看来，我是一个疯子)的思想都复苏了。
坐在教室里，老师说我是个木偶，在同学眼里，我也只不过是个木头。可是我怎么没有感觉到我是_木偶，我的思想很活跃的!窗外的阳光好明媚，花瓣纷纷扬扬地从树上飘下来。如果我是一片雪白的花瓣，我也会在空中飞扬；如果我是飘逸的白云，我就可以到宇宙中去……
“木偶同学，你来回答这个问题吧!”“啊!哦!噢!老师，什么问题啊?”我问。同学们顿时笑倒。
是木头，还是木偶?我是木头，还是木偶是我？老师在讲什么，我不知道，同学们在说什么，我也不知道。我只知道，木偶一样的我。正在等下课，等着自由世界的到来。只是他们不知道而已。
[四川省越西县越西中学高2008级(4)班]
吴文化与学校轶事
邵顺辉
红星中学是某镇的一所镇属高中，之所以称为红星中学，原因是校方领导的知识领域尚未涉及到一种叫“修正主义”的东西，在校门口挂上了一颗历史比红军长征时头上的五角星还要久的五角星。如此日久失修，只剩下一点红色依恋故土，迟不下岗。微风过处，那红星甩得特别夸张，夸张得简直可以与智利大地震时的危房媲美。
红星中学地理位置一流，正门一池塘，两旁各有一山冈。给人的感觉就是走正道难，走后门易。不过以红星中学的威望和实力，走前门和走后门的人数是差不多的。几年下来，除了学生以外，走前门的只剩下辞职不干的老师，而走后门的只剩下买地的房产商了。
可能上帝还怜悯这间破学校。在一次高考中红星中学奇迹般地出现了一个上了1A重点线的考生，名声大震。从小孩到长舌妇，都在传播着这个喜讯，人们对红星中学产生了莫大的信心和好感。中学也立即摇身一变，由自诩的镇一级高中升级为区一级高中，原来流浪的教师也有了宿舍，本来一名老师负责三个班变成了三名老师负责一个班，而最大的改变就是将前门缩小，后门扩大。
这一年中考结束后，更多的一些不明真相的多情学生，怀着激动的心情拥进了这里。
【广东省佛山市南海区南海中学(校本部)高二(18)班】
我和苹果
Squall
如果失眠是一场电影，那我就是场场都去看的那个人。为了减轻症状，我试过喝牛奶，使用药物等方法，还是以失败告终，一大部分是南于自身因素，我同执地听很喧嚣的摇滚，致使神经处于高度兴奋状态，一种无法自控的病态。
朋友说放一个苹果在床头，香香的，一定能睡着，于是我每晚在枕边放一个苹果，然后再吃一个，一段时间后，感觉好转。对于某些根深蒂同的东西，外界的改变显得很吃力，可是苹果的存在，的确给我带来很大的慰藉。
很偶然的机会，我认识了一个人，一个可爱的人，稚气的脸庞，毛茸茸的头发，我和他很轻松地谈话，仿佛认识很久。他给我如此这般的熟悉感，就像是另一个自己，好像在很久以前，从我的灵魂中分离出的另一个灵体，并赋予他不同的性别，把他带到不同的地方，但是两个命运共同体最终会碰到一起，所以我们相遇了。
他给我带来一种无法替代的慰藉，就如同苹果一样，让我觉得安心，所以我问他：“我叫你苹果好不好?”他说：“好。”
我淋了一场雨，他很担心我会淋出病来。其实他很爱雨，喜欢雨天不一般的喧嚣和宁静的轰鸣。我常常会想苹果毛茸茸的头发上挂满雨丝的样子。感谢上帝，把一个雨孩子赐给了另一个雨孩子。
不论是爱情还是友情，都期望天长地久。我曾经告诉苹果：如果有一天我消失了，不要找我，丢掉关于我的一切，当作我不曾存在。苹果问我，如果他消失了，我能不能做到自己说的那样?
我深信不疑，因为我们的思想和灵魂惊人地相似。我们其实都是害怕被丢弃的孩子。
【四川省绵阳市绵阳中学高2008级(31)班】
风花雪月
蔡 欢
我们是生活在这个城市最底层最黑暗的孩子，没有快乐，没有开心，整天是游荡的鬼，好像我们的灵魂早已经被夏天的蝉声和六月的阳光撕裂。
我是个高中生，我的世界没有整片的阳光，我的阳光被六月的枝桠割成碎条，如同这个城市被高楼大厦割成的天空一样斑斓而模糊。我是一个不开心的孩子，我很忧郁，不是我自己说的，别人都那么说，我的笑都那么落寞。无聊的时候我喜欢站在大街上，看一个一个的人面无表情地和我擦身而过，或面若桃花地一笑而过。这个世界和我无关。
六月的蝉声叫破了我的灼灼青春。我的汗水如同我的岁月一样消散。我忽然害怕这个世界的残酷。它把我的青春扼杀了，我用尽全力也不能够挽回一点什么。每一个六月，我们都会听到凤凰唱着挽歌。一抬头，就会看到一片灿烂的云朵，上面落满我们的眼泪。
【湖北省咸宁市崇阳县天成高中三(5)班】
“孤单，是一个人的狂欢，狂欢，是一群人的孤单……我一个人吃饭旅行到处走走停停，也一个人看书写字独自对话谈心。”我想我就是这样，一直都是，这个世界没有谁会陪谁到永远，因为永远本身就是一个唯美的一触即碎的字眼，没有谁是谁的谁。
“害怕失去，所以不想得到。”太多人这样说，我讨厌那些患得患失的人，讨厌那些为现实编织借口的人，不想得到就是不想得到，没有任何理由。就像我，喜欢独处，这不是一种形式，而是一种内容、
在嘈杂的街口晃荡，听着叫嚷嚷的叫卖声，看着车水马龙，红绿灯不断转化，感受污浊的空气时，这时的我，也许在别人眼中亦是剧中的某个角色，但我只认为自己是个单纯的看客。抬头，天空依旧是不知冷暖的微蓝，还有云，依旧用新娘装一样的白色，憧憬着自己的章话，和童话里的幸福。
[湖北省建始县第一中学高二(6)班]
穿过忧伤的天空去流浪
田国荣
春天已经到了，万物都复苏了。就连我这样一个傻女孩，这样一个怪人(在人们看来，我是一个疯子)的思想都复苏了。
坐在教室里，老师说我是个木偶，在同学眼里，我也只不过是个木头。可是我怎么没有感觉到我是_木偶，我的思想很活跃的!窗外的阳光好明媚，花瓣纷纷扬扬地从树上飘下来。如果我是一片雪白的花瓣，我也会在空中飞扬；如果我是飘逸的白云，我就可以到宇宙中去……
“木偶同学，你来回答这个问题吧!”“啊!哦!噢!老师，什么问题啊?”我问。同学们顿时笑倒。
是木头，还是木偶?我是木头，还是木偶是我？老师在讲什么，我不知道，同学们在说什么，我也不知道。我只知道，木偶一样的我。正在等下课，等着自由世界的到来。只是他们不知道而已。
[四川省越西县越西中学高2008级(4)班]
吴文化与学校轶事
邵顺辉
红星中学是某镇的一所镇属高中，之所以称为红星中学，原因是校方领导的知识领域尚未涉及到一种叫“修正主义”的东西，在校门口挂上了一颗历史比红军长征时头上的五角星还要久的五角星。如此日久失修，只剩下一点红色依恋故土，迟不下岗。微风过处，那红星甩得特别夸张，夸张得简直可以与智利大地震时的危房媲美。
红星中学地理位置一流，正门一池塘，两旁各有一山冈。给人的感觉就是走正道难，走后门易。不过以红星中学的威望和实力，走前门和走后门的人数是差不多的。几年下来，除了学生以外，走前门的只剩下辞职不干的老师，而走后门的只剩下买地的房产商了。
可能上帝还怜悯这间破学校。在一次高考中红星中学奇迹般地出现了一个上了1A重点线的考生，名声大震。从小孩到长舌妇，都在传播着这个喜讯，人们对红星中学产生了莫大的信心和好感。中学也立即摇身一变，由自诩的镇一级高中升级为区一级高中，原来流浪的教师也有了宿舍，本来一名老师负责三个班变成了三名老师负责一个班，而最大的改变就是将前门缩小，后门扩大。
这一年中考结束后，更多的一些不明真相的多情学生，怀着激动的心情拥进了这里。
【广东省佛山市南海区南海中学(校本部)高二(18)班】
我和苹果
Squall
如果失眠是一场电影，那我就是场场都去看的那个人。为了减轻症状，我试过喝牛奶，使用药物等方法，还是以失败告终，一大部分是南于自身因素，我同执地听很喧嚣的摇滚，致使神经处于高度兴奋状态，一种无法自控的病态。
朋友说放一个苹果在床头，香香的，一定能睡着，于是我每晚在枕边放一个苹果，然后再吃一个，一段时间后，感觉好转。对于某些根深蒂同的东西，外界的改变显得很吃力，可是苹果的存在，的确给我带来很大的慰藉。
很偶然的机会，我认识了一个人，一个可爱的人，稚气的脸庞，毛茸茸的头发，我和他很轻松地谈话，仿佛认识很久。他给我如此这般的熟悉感，就像是另一个自己，好像在很久以前，从我的灵魂中分离出的另一个灵体，并赋予他不同的性别，把他带到不同的地方，但是两个命运共同体最终会碰到一起，所以我们相遇了。
他给我带来一种无法替代的慰藉，就如同苹果一样，让我觉得安心，所以我问他：“我叫你苹果好不好?”他说：“好。”
我淋了一场雨，他很担心我会淋出病来。其实他很爱雨，喜欢雨天不一般的喧嚣和宁静的轰鸣。我常常会想苹果毛茸茸的头发上挂满雨丝的样子。感谢上帝，把一个雨孩子赐给了另一个雨孩子。
不论是爱情还是友情，都期望天长地久。我曾经告诉苹果：如果有一天我消失了，不要找我，丢掉关于我的一切，当作我不曾存在。苹果问我，如果他消失了，我能不能做到自己说的那样?
我深信不疑，因为我们的思想和灵魂惊人地相似。我们其实都是害怕被丢弃的孩子。
【四川省绵阳市绵阳中学高2008级(31)班】
风花雪月
蔡 欢
我们是生活在这个城市最底层最黑暗的孩子，没有快乐，没有开心，整天是游荡的鬼，好像我们的灵魂早已经被夏天的蝉声和六月的阳光撕裂。
我是个高中生，我的世界没有整片的阳光，我的阳光被六月的枝桠割成碎条，如同这个城市被高楼大厦割成的天空一样斑斓而模糊。我是一个不开心的孩子，我很忧郁，不是我自己说的，别人都那么说，我的笑都那么落寞。无聊的时候我喜欢站在大街上，看一个一个的人面无表情地和我擦身而过，或面若桃花地一笑而过。这个世界和我无关。
六月的蝉声叫破了我的灼灼青春。我的汗水如同我的岁月一样消散。我忽然害怕这个世界的残酷。它把我的青春扼杀了，我用尽全力也不能够挽回一点什么。每一个六月，我们都会听到凤凰唱着挽歌。一抬头，就会看到一片灿烂的云朵，上面落满我们的眼泪。
【湖北省咸宁市崇阳县天成高中三(5)班】