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将人工智能和新工科建设相结合,并根据目前的计算机科学与技术专业的培养方案设计了计算机专业人工智能方向课程体系,建设了基础课程体系、专业课程体系和工程实践体系,提出了校企联合创新人才培养方案,为将来培育新工科背景下产教结合的人工智能专业打下基础。
新工科背景下计算机专业人工智能方向培养方案建设
【摘 要】
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将人工智能和新工科建设相结合,并根据目前的计算机科学与技术专业的培养方案设计了计算机专业人工智能方向课程体系,建设了基础课程体系、专业课程体系和工程实践体系,提出
【机 构】
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广州大学计算机科学与网络工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年34期
【基金项目】
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2019年广州大学校级新工科建设项目“新工科背景下计算机专业人工智能方向建设”(广大[2018]205),2018年广州大学教育教学研究项目“工程教育认证背景下计算机科学与技术专业结构优化调整及课程整合问题研究与实践”(广大[2018]65),2018年教育部第二批产学合作协同育人项目“机器人导论课程教学内容和实验项目创新建设”(201802093015)
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