补脾健胃颗粒的主要药效学试验研究

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目的:观察具有补脾益气、健胃消食作用,治疗小儿厌食症的补脾健胃颗粒是否有促消化,增加食欲,增加肠蠕动的药理学作用。方法:观察补脾健胃颗粒①对厌食大鼠模型体重、进食量和胃酸、胃蛋白酶的影响;②对正常小鼠的小肠推进试验的影响。结果:补脾健胃颗粒可以增加厌食大鼠模型的体重、进食量,调整胃酸量和胃蛋白酶活性;加快小鼠的小肠推进速度。
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摘要:练习是学生在教师指导下独立运用已有知识解决问题和发展智力的教学活动,是学生数学学习过程中的重要实践环节,也是教师了解学生知识掌握情况的主要途径。关键词:数学教学;练习设计中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2008)08-055-01如果把小学数学课划分为“新授”、“练习”和“复习”三种基本课型,那么以练习为主的练习课则占总课时的30%左右,即三种课型的数