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在学龄前教育中,幼儿教育是基础教育。中国的幼儿教育受到高度重视,但是从专业化发展的角度而言,幼儿教育依然存在一些问题。随着中国的幼儿教育由技能训练向综合素质教育发展,其教育内容也相应地有所改变。在幼儿美术教育中,美术作品内容呈现个性化发展趋势,画具材料更为丰富,教学方法也有所变化。文章针对当前幼儿园美术教育的新变化、面临的问题及其对策进行探究。