天线罩结构与电性能综合优化设计浅析

来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxwlxy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
天线罩研制涉及多学科多方面的专业知识和理论,本文全面简要分析了天线罩结构与电性能设计内容,指出其综合优化设计的方向、方法及重要性。
其他文献
【摘 要】我国实行新课标改革以来,新式教育更加注重与社会生活相联系,并能将所学知识运用于社会实践,达到学以致用的效果。生活化教学引入高中生物教学,致力于为学生创造生活化学习场景,于生活中学习、服务于生活。这样一来,学生能够运用所学知识解决生活中的难题,更加深刻地理解生物学对生活生产的现实意义。  【关键词】生活化教学 高中生物 运用探讨  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.
【正】 我院于2003年1月~2003年6月期间使用坤净栓治疗孕妇霉菌性阴道炎50例,取得了较好的效果,现报道如下。1 资料与方法1.1 一般资料:选取2003年1月~2003年6月在我院妇科门诊
目的采用薄层色谱法控制十四味当归活血合剂的质量。方法利用薄层色谱法分别对当归、白芍的主要成分进行鉴别。结果在TCL图谱中可检出当归、白芍的特征斑点。结论该方法目的
【摘 要】在不同时期学生所学的内容不同,并且对于学生的培养目标也所有不同。一般情况下,学生们学习内容的难度是逐年加大的。即小学时期的教学内容最为简单,因此很多小学老师都掉以轻心。他们认为简单的学习内容能使学生轻松地学习,因此并不认真探寻教学法。  【关键词】多元化教学 小学语文 教学运用  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.201
【摘 要】目前,教师一般都研究在课堂中如何培养学生的学习兴趣,教师如果想要提高学生对学习信息技术的兴趣,讓学生自主积极地去学习,教师必须要明确课程的目标,在课堂中去营造情境教学,引起学生的好奇心,对知识的探索欲望,教师开展活动,让学生自主参加到竞争中。在核心素养下的小学信息技术兴趣课堂的构建,教师在课堂中要加强对学生的指导,让学生有方向的去探索。  【关键词】小学生 信息技术 兴趣课堂 构建方法
目的探讨无排卵型功能失调性子宫出血患者的临床治疗体会。方法收集无排卵型功能失调性子宫出血76例,对青春期和生育年龄的患者以止血、调节周期、促排卵为主;更年期患者以止血
1973年出生于山东淄博,1995年本科毕业于山东艺术学院,2003年研究生毕业于山东艺术学院油画教学研究方向,现任教于山东艺术学院美术学院油画第三工作室,副教授。
原发性支气管肺癌简称肺癌,为起源于支气管黏膜或腺体的恶性肿瘤。临床表现为咳嗽,血痰或咯血,气短或喘鸣,体重下降,胸痛,声音嘶哑等症状。以咳嗽性晕厥为首发表现者并不多见,我院20
目的对胃肠减压过程中胃管引流不畅的因素进行分析,并对护理措施进行总结和探讨。方法对我科228例胃管引流不畅的原因及护理措施进行回顾性分析总结。结果全部胃肠减压患者中
【摘 要】小学体育教学是小学的必要课程,培养学生的体育学习兴趣是增强学生体育能力的条件。本文从小学体育教学中的几点不足出发进行分析,并结合实际的体育课程提出了几点参考性的建议,为提高我国小学生的体育素质而努力。  【关键词】小学教育 体育教学 兴趣  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.18.055   小学体育课是锻炼学