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教育是面向未来的。著名科学家钱学森对未来教育作了如此论述：“未来教育：人脑+电脑+网络”。随着高科技的发展，电脑通讯技术与多媒体的科学成果逐步应用到社会的各个领域。网络环境下化学教与学是必然趋势，通过网络教学可以培养学生应用电脑快速地检索、获取、处理信息的能力，学会充分利用信息资源，学习相应的知识，培养相应的能力。但是，教学中若没有丰富的内容，没有吸引人的教学设计和教学手段，电脑屏幕就成了黑板，教学效果无法提高。所以课堂网络教学模式及网络课件设计成了我们新的研究课题。