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本文立足于我国高职产品造型设计专业的现状,分析手绘技能对于产品造型设计专业高职学生毕业设计的重要意义,提出了提升高职学生临摹技能、加强产品创意设计手绘表现、重视产品模型制作技能和培养学生自主学习能力等有效措施,希望能为手绘实践教学在高职产品造型设计专业毕业设计课程中的探索和思考提供有力的理论支持。