基于高中生物教学渗透劳动教育的思考与实践

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结合教学中的实践经验,探讨在教学中进行劳动教育对学生学习生物学的帮助以及培养学生综合素质的必要性,阐述教师在生物学教学中进行劳动教育的基本策略,以期为一线教师在教学中渗透劳动教育提供实践经验。
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