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科研育人是我国高校“十大”育人体系的重要一环,是新时代高等教育深化改革的关键课题.科研育人除了要培养学生的科研能力、塑造科研精神外,还需提升科研品德.当前,高校科研工作的育人意识有待进一步提高,育人方式有待进一步创新,育人管理有待进一步加强,育人环境有待进一步营造.为充分发挥高校科研工作的育人职能,需从教育主体、培养体系和特色模式等角度来激发育人活力.