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学生数学思维的发展,离不开数学知识的理解和掌握.做好小学数学复习阶段的工作,对于学生的后续学习能力的发展有重要的意义.在小学复习阶段,教师应关注复习过程,培养学生良好的学习习惯,引导学生进行查漏补缺,进行归类复习,形成能力.
关注复习过程提升思维品质
【摘 要】
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学生数学思维的发展,离不开数学知识的理解和掌握.做好小学数学复习阶段的工作,对于学生的后续学习能力的发展有重要的意义.在小学复习阶段,教师应关注复习过程,培养学生良好
【机 构】
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江苏省南京市六合区瓜埠小学,江苏 南京
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年6期
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