增强高职院校学生就业竞争力的思考

来源 :黑龙江科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kfqwyf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国应届高校毕业生人数的不断增多,毕业生的就业形势变得越来越严峻。如何在严峻的就业形势下提高高职院校学生的就业竞争力,已成为所有高职院校面临的共同难题。笔者结合自身对就业竞争力的研究经验与相关文献,就如何增强高职院校学生的就业竞争力提出建议。
其他文献
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生观察能力、表达能力及思维能力的重要途径。然而作文教学却成了农村小学语文教学的一大难题,学生认为难写,教师认为难教。如何
前期的基础研究工作,大致分为评价城镇土地集约利用程度、预测城镇建设用地需求、测度农村居民点整治增地潜力和综合评判置换的必要性与可行性。为城乡建设用地统筹置换的实践
无论是历史学还是哲学、心理学,“情”都是一个重要的研究对象,回顾前人对汉代“情”的研究,多是在探讨人性论时有所涉及,将“情”视作独立的个体展开系统论述的不多。汉代对
一、选择题1.(理)复数z=1+i,z为z的共轭复数,则zz^-z-1=( )
通过介绍泛在学习的概念及特点,回顾了知识建模技术的发展,并提出一种泛在环境下知识建模模型,对知识的深度加工提供了技术基础。
在高职院校的教学中,为了满足扩招状况下的人才培育质量,要以学生的特点为依据,进行差异化、分层次的教学。在分层教学实践之中,体现出高职英语教学的独特优势,可以在两极分化的学
情境指的是在学习新知识的过程中能在时间和空间上产生特定影响各种具体情形。创设情境对于语言教学设计有着重要的作用,学生只有在真实的拟态学习情境中,借助于一定的交互性手