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目的 探讨一种更适合于治疗臀肌挛缩症的手术方式.方法对54例臀肌挛缩症选择大粗隆后上方斜弧型切口.结果通过对术后并发症的调查结合32例随访进行分析,大粗隆后上方斜弧型切口未见术后出血、感染等并发症,髋关节功能恢复满意.结论大粗隆后上方斜弧型切口能满足各种程度的臀肌挛缩松解术,且直视下手术操作安全可靠,最大限度减少术后并发症。
臀肌挛缩症手术治疗及疗效分析
【摘 要】
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目的 探讨一种更适合于治疗臀肌挛缩症的手术方式.方法对54例臀肌挛缩症选择大粗隆后上方斜弧型切口.结果通过对术后并发症的调查结合32例随访进行分析,大粗隆后上方斜弧型切口未见术后出血、感染等并发症,髋关节功能恢复满意.结论大粗隆后上方斜弧型切口能满足各种程度的臀肌挛缩松解术,且直视下手术操作安全可靠,最大限度减少术后并发症。
【机 构】
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246300,安徽潜山县医院外科
【出 处】
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中国基层医药
【发表日期】
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2004年11期
其他文献
摘 要：现代教育不同于以往的教学，要求在教学的各个环节之中实施素质教育，尤其是物理科目其中蕴藏着较多的创新内容，老师应积极研究适合学生学习的创新方式，重视培养学生学习的主动性与创造性。那么究竟该如何在初中物理教学中实施创新教育呢？相信这是每个一线教育者都较为关注的问题。本文笔者阐述了如何在初中物理教学中实施创新教育，期望对于物理教学的发展能有所帮助。 关键词：初中物理教学；创新教育；实施策略