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从冲突的视角分析了一则现实案例，当下冲突事件引发了移动互联时代中学生自我表达的改变和进步，与此同时，移动互联时代的中学生自我表达也存在一些问题。为此，需要教育工作者继续加强对中学生公民意识、协商与沟通意识，以及移动互联网时代所需的规则意识的培养。
冲突视角下移动互联时代的中学生自我表达
【摘 要】
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从冲突的视角分析了一则现实案例，当下冲突事件引发了移动互联时代中学生自我表达的改变和进步，与此同时，移动互联时代的中学生自我表达也存在一些问题。为此，需要教育工作者继续
【机 构】
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北京工商大学艺术与传媒学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2015年10期
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