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新课程教学改革强调教师在教学的过程中不要一味用灌输形式,而应该循循善诱.探究式教学法则提倡不把教学目标直接告知学生,让学生在探究的过程中理解和消化课堂知识内容.本文是探讨探完式教学法在初中物理教学中的尝试.
探究式教学法在初中物理教学中的尝试
【摘 要】
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新课程教学改革强调教师在教学的过程中不要一味用灌输形式,而应该循循善诱.探究式教学法则提倡不把教学目标直接告知学生,让学生在探究的过程中理解和消化课堂知识内容.本文
【机 构】
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仁寿县始建镇初级中学
【出 处】
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金田
【发表日期】
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2012年5期
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