3Dmax的交互式校园文化微景观漫游设计——以黄河交通学院为例

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由于3D Studio Max软件只能呈现静态效果,无法实现动态漫游等问题,故本文提出了一种基于3Dmax的交互式校园文化微景观漫游设计方法。该理论方法融合了3Dmax、Photoshop和虚拟现实平台,首先收集黄河交通学院的平面布局信息、校园景观空间概况;然后在3Dmax软件上进行基础建模、材质贴图和渲染,通过相机设置的脚本实现三维视觉转换,并通过Photoshop软件对渲染素材进行优化和界面操作按键制作,最后将视平线当中的消失点转换公式与虚拟交互技术相结合,得到一种交互式黄河交通学院校园文化微景观漫游交互理论与实践方法。在虚拟交互平台上设置运动脚本和路径,通过该理论实践方法实现交互漫游,并在Windows、HarmonyOS系统上进行测试。
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