论中国伟大抗疫精神的渊源、内涵与价值

来源 :天津师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangzhehang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伟大抗疫精神是对抗击疫情伟大实践的经验总结和精神升华,有其特定的生成逻辑和价值意蕴.其中,文化传承是伟大抗疫精神形成的内在条件,而抗击疫情的斗争实践则是其形成的现实基础;“生命至上”的人权观是伟大抗疫精神的价值旨归;“举国同心”的民心观是伟大抗疫精神的重要特征;“舍生忘死”的生死观是伟大抗疫精神的突出标志;“尊重科学”的求是观是伟大抗疫精神的鲜明品格;“命运与共”的大同观是伟大抗疫精神的独特气质.
其他文献
为了探究汉语水平考试(HSK)对汉语教学的反拨效应,对国内高校的112名汉语教师进行了问卷调查,并辅以课堂观察和个人访谈.结果 表明,HSK对汉语教学产生了一定的反拨效应,且积极效应大于消极效应,但总体上尚未大规模地产生较强的影响,教师对考试的认识是影响反拨效应强度的主要因素.据此提出了相应的教学建议,如教师需明确HSK的测试标准、适当拓展教学内容、采取多样的教学方法、制定灵活的评价标准等.
为提升医学专业留学生培养质量,教育部中外语言交流合作中心研发了医学汉语水平考试,于2019年12月举办首考,来自46个国家的850名临床医学专业(MBBS)留学生参加.以医学汉语水平考试为研究对象,采用效度研究的“证据观”,基于首套数据对其进行效度检验.结果 显示,内容效度、测试质量指标、效标关联效度(HSK成绩作为效标)、结构效度和组间差异显著性检验多方面证据为该考试的有效性提供了支持.作为专门用途汉语考试效度研究的首次探索,希望可为此类测试的效度研究方法提供参考.
美国与中国在处理新冠肺炎疫情上形成了鲜明的对比,中国的疫情防控能力和制度优势明显优于美国.美国两党相互掣肘、相互倾轧,中国各党派在中国共产党的领导下相互合作、风雨同舟;美国将金钱利益凌驾于生命之上,中国秉持生命至上、人民至上的宗旨;美国中央与地方各自为政、分权制衡,中国坚持全国一盘棋、集中力量办大事的原则;美国“新自由主义”大行其道,中国坚持公有制经济的主体地位;美国奉行自由至上主义的权利观,中国坚持集体主义的价值理念;美国面对危机转移矛盾、急于甩锅,中国直面短板,勇于自我完善、自我发展.
抗疫精神作为当代中国独特而鲜明的精神标志,为大学生思想政治教育的创新发展提供了新的动力,同时也提出了新的时代课题.高校要利用重大历史事件,深挖抗疫精神承载的思想政治教育功能,把准抗疫精神融入大学生思想政治教育的着力点,从推进思政课改革创新、强化实践养成、坚持典型引路、注重文化熏陶、扩大舆论宣传等方面,多路径推动新时代大学生思想政治教育往深里、实里、心里走.
以“五唯”为特征的人才评价标准已成为阻碍科研创新的“顽瘴痼疾”,必须从根本上进行改革.要改革人才评价体系,就要树立正确的评价理念,建立新的科学评价标准.新的评价理念产生于“唯”与“不唯”的辩证关系中,它要求以“不唯”的辩证要求代替“唯”的量化标准,建立多元化评价机制,在不同的评价领域合理配置定性评价和定量评价的权重.
我国高等教育在由精英化向大众化、普及化的转变过程中,出现了多校区办学的格局,并在短期内取得了很大成就,但也存在需要继续完善的地方.国外多校区高校发展的时间相对较长,积累了不少经验,但也存在若干缺陷.在人类命运共同体理念下,中外应相互借鉴,取长补短.我国多校区高校正在探索构建具有中国特色的管理模式,助力我国从高等教育大国向高等教育强国的迈进.
随着刘慈欣、郝景芳先后获得号称国际科幻界“奥斯卡”的雨果奖,中国科幻文学的国际影响力陡然提升,也引起海外学界的广泛关注.近五年来,随着中国科幻文学以前所未有的规模和力度外译,以及中外学界的持续交流,海外学界对中国科幻文学完成了从陌生到熟悉的转变,并出现了一些重要的研究成果.但总体来说,目前海外中国科幻文学研究的主体依然以华人华裔学者及留学生为主,对中国科幻文学作品的研究分析,也在一定程度上受到文化背景和意识形态的左右.为此,有必要采取措施,支持国内学者通过高水平的研究成果和学术活动,掌握国际范围内中国科幻
在新冠肺炎疫情期间,一些西方政客及媒体罔顾事实,诬陷、抹黑中国,在意识形态领域挑起一场没有硝烟的战争.面对这些攻击,我们牢牢守住了意识形态阵地,打了一场漂亮的意识形态舆论战.所以,我们要继续高举马克思主义指导思想之“旗”,夯实维护意识形态安全的思想基础;绷紧网络意识形态传播之“弦”,净化互联网意识形态传播的空间;筑牢社会主义核心价值观之“地”,引领正确的舆论导向;主动发出中国之“声”,牢牢掌握意识形态工作的主动权.
如何在网络教学中将教育技术与教学设计相结合、提高教学效率、提升教学效果是海外汉语教师共同面对的挑战.基于问卷调查和文本分析,对340名海外汉语教师在线教学的现状、问题、需求进行分析研究.后疫情时代汉语教学由线下转到线上,带来了教学设计、课堂管理、课堂活动、测试评估等方面的系列变化,教师的线上教学技巧、特别是如何提高课堂互动须不断提高.针对教师开展在线教学存在的困难和问题,呼吁加快汉语国际教育资源库建设、加强教师岗中培训、调整教学观念、加强线上教学互动以适应教学方式的变化.
相较于传统的个人信息权侵权或隐私权侵权,基于大数据的侵权主体更为多样,数据权属更为模糊,侵权行为的方式更具专业性和隐蔽性.所以,对大数据主体侵权的归责原则研究,要兼具整体性和前瞻性,实现归责原则的精细化和类型化;根据大数据权属及侵权主体、侵权对象的类别、侵权行为方式等侵权样态的特质,尤其是大数据类主体的侵权行为在准备阶段、信息搜集和使用阶段、信息存储阶段的不同特质,确定所适用的归责原则.这样,既便于判定特定侵权行为的责任特征,也利于对不同阶段、不同类型侵权行为主体的主观心理状态、举证责任分配作系统分析.