基于史料实证的学生史料分级阅读研究

来源 :新课程研究(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:heigezi123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
史料实证是高中历史新课标倡导的五大学科核心素养之一,教学中如何使其真正落地?文章以“人教版”选修《中外历史人物评说》中“儒家文化创始人孔子”一课的教学实践为例,就如何在史料研习活动中落实史料实证质量水平提供一些有益的探索.
其他文献
本文通过对数据挖掘技术在智慧交通中应用的研究,为使得数据挖掘技术能够被更好应用在智慧交通中,本文给出在交通数据预处理中的应用、在建立挖掘模型中的应用,并给出相应的
本期股市动态30指数收于1227点,较上期下跌2.44%,同期上证指数下跌3.35%,创业板指数下跌2.52%.成分股中,福耀玻璃、宁德时代和广州酒家等个股涨幅靠前.中国电影、光明乳业和深圳
期刊
公共资源作为一种典型的公共物品,具有消费者的非排他性和消费的非竞争性特点,因而每个人都可以免费地消费或享受,结果就不可避免地导致公共资源的过渡开发、退化、破坏。如何克
高中信息技术课程是一门饱含着新教育理念和新实践方式的课程,文章深入研究新课改背景下技术课程的教学,探究适合学生个性发展和能力培养的有效途径,培养学生的科学素养和创