民间民俗再设计增进老年关怀新举措

来源 :包装工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdrtgwdrtwertwert
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的民间民俗内容对于老年人有记忆性、回味性和寻根性,再设计的形象、形态、空间和活动方式,易于与老年人沟通和达成共识。再设计内容诱发老年人对过去的记忆,增强他们对现实的认知,引导他们从民间民俗内容中发现美,进行新的创造,提高老年人的自信心和生活质量,促成健康老龄化。再设计的民间民俗艺术品能拓展老年生活多元化,促进老年人力资源的开发,探寻对老年关怀的新举措。方法对英国养老院和U3A进行实地考察和资料收集,对中国老年大学和养老院进行实地访问,进行对比性研究。结论对民间民俗内容的利用和再设计,运用互联网等技术手段
其他文献
小学六年级是一个承上启下的关键阶段。六年级数学复习的目的不仅是建立系统的知识结构,而且为初中的进一步学习打下坚实的基础。
动机是影响外语学习的一个非常重要的情感因素,这在国内外外语教学界早已引起共鸣,并且有过许多研究。 然而根据笔者十多年的教学经验,感到农村地区普通高中学生普遍缺乏英语
聚合物驱油技术已经成为提高原油采收率的关键技术,文章从研究区块的地质特征出发,对聚合物驱油的注入分子质量、注入浓度、注入量和注入速度进行了优选,在现场应用中油层的
目前,我国的教育正面临前所未有的机遇和挑战。为适应新形势,我国实行新一轮课程改革,新课程以学生的发展和引导学生学会学习作为根本理念,新课程的理念呼唤新型的课堂生活,
《长生殿》正反问句数量众多,主要是使用"可VP"句式和"VP否(无)"句式。"可VP"句式中,"可"的揣度副词的用法在《长生殿》中得以充分展示。"VP否"式的正反问句的继续使用,是对古代汉语的继
南海北部ODP 1148A孔(18°50.17′N, 116°33.93′E, 水深3308.3 m)中新世24-5 Ma底栖有孔Cibicidoides wuellerstorfi 和 C. kullenbergi及18-5 Ma浮游有孔虫Globigerinoide
本文以在一所中学的实地研究为基础,详细、深刻地描述、分析了教师参与学校决策的问题,包括教师参与学校决策的渠道、程度、内容以及学校中不同人员对于教师参与决策的看法和态
教师教育是教育事业的基础,是基础教育师资来源的重要保证。随着各地区差距的加大,欠发达地区基础教育师资需求矛盾突显。 该论文通过对欠发达地区基础教育师资需求变化的系
元认知概念始于认知心理学家Flayell对元记忆的研究。他(1979)指出元认知是认知主体对自身认知活动的认识。这种认知既是静态的认识,即元认知知识,又是动态的认识,即当前进行
"千斤砸"--一个已经销声匿迹数十年的古老的狩猎工具又突然出现,瞬间夺走了一个年轻的生命,另一个生命虽然留存,但已骨折筋断、生命垂危……